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木心：当代文化史上不能不提的人？
这套《文学回忆录》，就是陈丹青当时逐字逐句记录下的木心的讲课纪实。陈丹青称，木心是他真正的精神导师。”陈丹青认为40万字的《文学回忆录》，是木心留给世界的礼物，文学的福音书。”在《文学回忆录》中，木心这样描述伟大文学家对自身文学成就的自觉。...
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我国历史上大量修纂地方志始于，从这个时代
上面简单地介绍地理学的科学体系，主要是为了说明它与古典地理学的差异，目的则是为了在目前的地方志编纂中，怎样处理好地理学与地方志之间的关系。因为有关地理学的内容，特别是人文地理学的内容，可以分别吸收到新志的许多篇卷之中。现在再讨论一下人文地理学资料如何收入新修地方志的问题。...
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传承文明·服务学术两晋十六国政区新探编著
为全面考订两晋十六国政区地名，本书分三编对两晋十六国进行研究，上编概述地理，中编考订文献，下编补考研究。《晋书·地理志》是研究两晋十六国政区地理最重要的文献资料，但存在不少错误。两晋十六国政区地理概述两晋十六国政区相关文献与著述考订...
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2020年中国历史地理研究成果丰硕四个方
历史自然地理研究疆域政区是历史地理研究的传统领域，备受重视。李令福的《中国北方农业历史地理专题研究》是作者多年从事历史农业地理研究的论文结集，在历史农业地理理论和实证研究上形成了不少新认识。历史地理文献的研究，对《水经注》的研究成就最大。...
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冯智逵观地方志可知“一方的古今总览”
当今的方志内容和体例并非一蹴而就，而是经历了漫长的演变过程。也有人将记述地方人物的郡书列为地记范畴。南宋时，这类志书终成气候，成为方志的主流。进入新时代，我国正在同步推动实体方志馆与数字方志馆建设，目的就是要通过加强用志基础建设，让书写在方志里的文字“活起来”，更好地把历史智慧告诉人们。...
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山东卫视《超级语文课》第二阶段“非常一课
走进城市体味文学魅力，在诗词中寻找人生哲理接下来我们将通过“行走的语文课”带领同学们走进城市，体味其中的文学魅力，寻找蕴藏其中的人生哲理。在课堂中融入新鲜趣味元素，开辟新型教学方式北大才女乐乐老师带学生走进敦煌文化，从敦煌壁画中提炼写作密码。...
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离开家乡17年，鄂尔多斯这座城市留给我最
东胜老地名里的记忆与乡愁离开家乡17年，城市发展飞速，城乡面貌巨变，但我还是习惯于或者是仅仅能叫出一些地方的老地名，这是鄂尔多斯这座城市留给我最深刻的记忆。充满韵味的老地名，承载的不仅仅是城市的历史，还承载着无数人的记忆和乡愁。...
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高考艺术生文化课考数学、语文、英语和文综
高考艺术生文化课考数学、语文、英语和文综(历史、地理、政治)四门科目。二、文化考试，跟普通文、理考生同时进行，并且参考科目也一样都是（语文、数学、英语+文综（历史、地理、政治）或理综（物理、化学、生物））。艺考生补习文化课3、文化课考试应试技巧高考书法艺考考试内容如下：...
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《广西地方志》之一：零陵的“舜葬全州”
编者按：2001年第1期《广西地方志》（第38页）载文《广西历史并未见有秦县零陵》，作者若谷先生，系广西通志馆文史专家。建国前的史志及辞书，均依《汉书•地理志》定为汉武帝时置的县，可是近年出版的《广西通志》及《全州县志》，却一反此说，判定为秦取百越前设的秦县。...
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掌握辩证思维方法，正确理解地方志事业的至
摘要：作为认识世界的思维工具，哲学特别是辩证法为人们认识和掌握包括地方志等社会文化现象以及世间事物提供了功能强大的利器。掌握辩证思维方法...