›首页 ›戏剧
戏剧
-
大单元视域下的九下戏剧教学策略
《教师教学用书》中提示九下戏剧单元的目标是：1.阅读中外剧本选段，了解剧本的基本特点，掌握阅读剧本的基本策略和方法。《枣儿》可以定位为自读课，教师引导学生总结前两课中学到的戏剧阅读方法，自己来分析鉴赏这部剧中的人物台词、戏剧冲突、人物形象，分析这部剧的社会意义，完成技能运用的自动化。...
-
正剧兼有悲剧和喜剧的因素，你了解多少？
剧本：（Play-）以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式，戏剧演出的文字依据。剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则通常用唱词来表现。作为戏剧演出活动的文学基础，剧本创作应该处理好文学性和舞台性之间的关系，以演出作为目的和归依。...
-
陕西人艺“前人”之述备矣
该剧编剧曹路生曾直言：“我们用了戏曲写意性的方法把它架构起来，基本上的情节、故事、人物、语言都保留了，非常生动且非常戏剧化地把人世百态，戏剧界百态给呈现出来。”我们都知道，塑造人物是文学和戏剧的最高任务。《主角》所有的舞台艺术语汇也都在聚焦于原著的文学精神。...
-
中国传统戏曲文化运动文化策略与新旧之别
中国传统戏曲在20世纪经历了深刻的变革和曲折的历程。至于最早确立话剧创作实绩的艺术大家曹禺，自幼喜欢京剧、昆曲、河北梆子、山西梆子、唐山落子和文明戏，喜欢评弹、鼓词等说唱艺术。魏明伦的尝试预示着在新的历史时期梅兰芳表演体制的蜕变。...
-
中国戏剧在西方文化冲击下的坚守与创新工业
中国话剧是西方戏剧文化直接影响下的产物，，在成长过程中，中国话剧几乎没有离开过对西方戏剧的模仿和学习。但是中国的戏剧在近代也在境外演出过。然而中国戏曲多西方戏剧文化产生实质的影响，是从梅兰芳访美、访苏开始的。...
-
在汉乐府里采集到的诗经，却也生长于中国
在那个时代，它的足迹越来越远，它在很多很多地方创造了一个个声腔，一个个剧目，它让华夏大地的人们，再一次入戏。是他创作了一部震撼世界，影响深远的伟大剧作《牡丹亭》！它更不会想到，往后的岁月里，华夏大地的人们，会把京剧视为国粹！（中国话剧的开篇：（新中国国宝级戏剧团体——北京人艺）...
-
中国戏曲概说第一节什么是戏曲？戏曲学的奠
王国维《宋元戏曲史》：最终确定了用以指称中国传统戏剧样式的“戏曲”概念。戏曲作家、表演家、理论家、教育家、收藏家。1、同一关系：在中国古代，戏曲是戏剧的唯一形式，戏曲就是戏剧，戏剧就是戏曲。2、并列关系：在现代，戏剧有时专指西方话剧，和古代戏曲形成并列关系。...
-
中国文学艺术的诗化传统是我们最可宝贵的遗
中国文学艺术的诗化传统中国戏曲同样也是中国文学艺术诗化传统的产物。显然是中国戏曲的歌唱性，也是中国人从中国文学的诗化传统来看话剧的。在五四新剧的兴起过程中，则更为明显地展现出中国文学以及戏曲的诗化传统的作用。这一切都说明，中国话剧的诗化已经成为中国话剧的传统。...
-
中国戏曲艺术样式“南戏”的三方面表象特征
因此传统理论认为，艺术的高度综合性，是中国戏曲最鲜明的特征之一。这些在西方人士看来简直不可理喻的创作模式，正是中国戏剧理论家们所普遍认同的中国戏曲的第二个重要特征：程式化特征。但是，这些特征还仅是中国戏曲呈现于舞台的表象特征，还不能如传统理论认为那样，把它们归纳为中国戏曲的本质特征。...
-
第三届老舍戏剧节新闻发布会表演京韵大鼓
第三届老舍戏剧节新闻发布会8月13日 14:30北京天桥艺术中心·一层大厅8月13日，第三届老舍戏剧节在北京天桥艺术中心举行了新闻发布会...