他们两个，一个是高中那些非常简单且有趣的历史知识，一个则是让人抓狂的学术基础考试。
总的来说，区别如下：
1、考试广度不同
高中历史考试，考的还是一定范围内的重要知识。
毕竟就那么几本教材，多看几篇，能背下来都不成问题。
所以政治历史考试不好考，高中历史考试考90都是常有的事情。
313历史呢？
一开始我认为凭借我高中的基础，即使是跨考应该也不难学，后来一看，和高中历史完全不同。
一套北师大的教材，洋洋洒洒四百多万字！
再买上历史地理学、史学史、史料参考节选，直接逼近或者超过五百万字！
看书的时候我是真心看不进去，更别说还得记忆、梳理了。
这和当初看历史课本当消遣可是完全不一样。
当然，也和我自己的规划有关，因为课本太厚，导致很多知识根本没重视，结果正好考试碰到了，丢了几十分。
最终313历史基础只考了188分。
2、考试深度不同
高中历史考试没有什么深度，政治、经济、文化、外交、军事等几个点你答全了就有分，而且很多问题死记硬背即可。
当然，历史小论文还是不好写的，夹叙夹论，论叙结合的话也未必就能拿高分。
但是，整体而言，考试深度不大。
在掌握答题技巧和基本事实的前提下，不难拿一个还可以的分数。
313历史不同，虽然也是重视基础，重视基本历史事实，但是出题还是要灵活很多，由此就导致深度更大。
而且别忘了，大学的知识再浅薄，也不是高中的知识能够相比拟的。
看看高数、线代、概率论你就知道了。
3、考试难度不同
高中历史，有老师带着你学，教你答题技巧，给你组织考试，让你练习，属于有人带的状态，只要你不笨，跟着老师，能自己学，就不至于太差。
313考试不同啊，就有个考试大纲，连一本参考教材都不推荐。
学习起来难度也比较大，没有自学的能力，学习这个你很容易中途放弃。
加上最近这两年刚刚调整了考试大纲，考试范围还变大了，又好像难了一些。
此外，对于外国的历史考察的也不少，有时候还专挑一些偏门的考。
整体难度上，比高中历史难多了。
4、考试题型不同
你提问也说了，高中历史偏重背景、意义的理解和背诵，偶尔也喜欢做纵向或者横向的比较。
313的话，选择题抛开不谈，取消名词解释后变成了史料题目和论述题目。
史料题目难度不大，但是更喜欢考史料之外的相关知识你记忆的好不好。
论述题的话，有的题目很偏门，比如：
“论述公元前5世纪至公元1世纪西方古典史学的主要成就与特点。 ”
“从工业城布局的角度评述20世纪六七年代的三线建设。”
这两道题，是不是都看起来挺偏门儿？
一个考察了史学史政治历史考试不好考，一个考察了历史地理学或者经济地理学，还都属于不超纲的题目。
毕竟，考纲都说了这些知识会考。
要是你平常没学过相关知识，是不是很难回答呢？